Nommez le produit dans votre question
Sur un marché à Cuba, commencez par le produit souhaité : ¿Tiene tomates? demande si le vendeur a des tomates. ¿Qué tiene hoy? laisse la réponse ouverte. Cette deuxième question permet de connaître les produits disponibles, mais peut susciter une réponse plus longue que ce que vous pouvez facilement suivre.
Les échanges sont des exercices de langue originaux, pas des informations sur les stocks ou les prix actuels. Choisissez d’abord un produit. Si vous entendez un nom inconnu, ¿Cómo se llama eso? permet de demander son nom en le montrant. Gardez la réponse avec la question pour relier le mot à une conversation utile.
Vérifiez à quoi correspond le prix
Un nombre seul peut laisser une question essentielle sans réponse. Est-ce le prix d’une pièce, d’un sac, d’une livre ou d’un kilogramme ? Demandez ¿Ese precio es por unidad o por libra? si vous devez distinguer ces deux possibilités. Si l’écriteau indique kilo, reprenez cette unité.
Apprenez por avec l’unité : por unidad, por libra, por kilo. Vous vérifiez à quoi s’applique le montant. Ne déduisez pas l’unité du produit ou des habitudes d’un autre vendeur. Écoutez la réponse avant de décider quelle quantité acheter.
Associez quantité et produit
Comparez una libra de tomates et dos tomates. La première expression précise un poids ; la seconde un nombre de pièces. Les quantités obtenues peuvent différer. Vous pouvez dire Póngame una libra de tomates, por favor, ou Quisiera dos tomates. Choisissez la demande qui correspond à votre intention.
Pour un poids plus petit, travaillez media libra de tomates. Pour plusieurs livres, dos libras de tomates. Gardez de entre le poids et le produit. Lisez l’expression entière à voix haute, puis changez seulement la quantité. Le guide des demandes polies présente d’autres façons de demander un produit ou une action.
Vérifiez le total séparément
¿Cuánto es en total? demande le montant de l’ensemble des achats. Cette question diffère de celle sur le prix unitaire. Si vous ajoutez un produit après avoir entendu le total, redemandez-le. Une confirmation claire vaut mieux que la reconstruction d’une réponse entendue à moitié.
Si la monnaie n’est pas claire, demandez ¿En qué moneda? Vous pouvez aussi poser ¿Cómo puedo pagar? avant de supposer un moyen de paiement. Vous établissez ainsi les conditions réelles avec le vendeur. Cette leçon ne donne ni prix actuels ni taux de change et ne prétend pas que tous les marchés cubains acceptent les mêmes paiements.
Suivez un achat du début à la fin
Dialogue original d’entraînement : —Buenos días. ¿Tiene tomates? —Sí. —¿El precio es por libra? —Sí, por libra. —Póngame una libra, por favor. —¿Algo más? —No, gracias. ¿Cuánto es en total? Chaque question a son rôle : disponibilité, unité, quantité, puis total. Travaillez les répliques de l’acheteur avant de jouer les deux rôles.
À Cuba, jaba peut désigner un sac. Tengo una jaba indique que vous en avez un ; ¿Tiene una jaba? demande si le vendeur en a un. Ces phrases ne précisent pas si le sac est payant. Si cela compte, posez la question directement. L’article consacré à la jaba explique son contexte quotidien.
Corrigez une quantité avant de poursuivre
Vous avez peut-être demandé una libra et le vendeur répète dos libras. Vous pouvez répondre Una libra solamente, por favor. La correction nomme le détail précis sans longue explication. Si votre demande était ambiguë, dites Me refería a una libra. Écoutez la quantité corrigée avant de parler du total.
Voici un exercice distinct avec des montants inventés, pas un prix actuel à Cuba : chaque article coûte trois unités monétaires et vous en choisissez deux. Le total est six. Travaillez ¿Tres cada uno? et ¿Seis en total? La première question vérifie le prix unitaire ; la seconde le résultat pour deux articles. Changez les nombres lorsque vous êtes à l’aise, en gardant les questions distinctes.
Avant un achat réel, il faut également connaître la monnaie et les conditions de paiement convenues avec le vendeur. Un calcul d’exercice ne les établit pas. Pour trouver le lieu à pied, commencez par notre leçon sur les indications : elle présente les questions et vérifications de trajet qui précèdent cette conversation au marché.
Travaillez les détails qui modifient l’achat
Écrivez trois courtes demandes avec des produits ou quantités différents. Lisez-en une à un partenaire et demandez-lui de répéter ce qu’il a compris. Si vous avez demandé un poids et qu’il répète un nombre de pièces, revenez à l’unité. Cette différence mérite d’être corrigée avant de poursuivre.
Ajoutez ensuite une question finale sur l’ensemble des achats. Concentrez l’exercice sur les quantités et la vérification plutôt que sur un prétendu prix standard du marché. Pour les repas préparés, poursuivez avec le vocabulaire cubain des aliments et des menus : les questions y concernent les ingrédients, les portions et le contenu du plat.